山东省历年教师资格证考试分数线

       山东省自2005年开始面向社会认定教师资格证，历年分数线为：

2005年     60分

2006年     50分

2007年     55分

2008年     60分

由于现在考生质量越来越好，要考取教师资格证，需每位考生多下功夫复习

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2009年山东省教师资格证考试报名
         一年一次的山东教师资格证考试报名工作就要开始了，请各位考生注意：
         3月10日至15日——预报名，填写考生信息，一定不要错过，报名地点为您户口所在地“县区级教育局”；如果您不想在户口所在地报名，也可在工作单位所在地报名（需单位出具证明信）；      
          需带证件：学历（或学校出具的学历证明）、身份证
          缴纳报名费：两科考试费（必交）、普通话测试费（可选）、两课培训费（可选）、两本教材费（可选，不包

小学教育心理学模拟五37页试题更正（11题——24题）

11．教科书上的练习题多属于（              ）。
    A．  有结构问题       B．复杂问题      C．简单问题        D．创造性问题        E．无结构的问题
12．由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（              ）。
    A．原型启发        B．负向迁移         C．正向迁移        D．功能固着         E．定势影响
13．创造性思维的核心是（ 

教师资格考试山东普通话测试题（10）

一、读单音节字词100个
　　发fā卡qiǎ值zhí大dà喝hē侧cè而ér 含hán 是shì紫zǐ车chē埋mái 彩cǎi
　　非fēi 袍páo 寺sì抽chōu 北běi 赛sài 饶ráo 奏zòu 艘sōu 稿gǎo
　　难nán 暂zàn 真zhēn 残cán 闪shǎn 葬zàng 常cháng 根gēn
　　草cǎo 正zhèng 忍rěn 航háng 披pī逢féng 蜜mì起qǐ漂piāo
　　灭miè誊téng 俩liǎng 丢diū名míng 修xiū聂niè也yě掂diān 假jiǎ
　　印yìn 福fú新xīn 表biǎo 胡hú酿niàng 瓜guā九jiǔ熟shú舵duò潦lǎo
　　抓zhuā怀huái 怪guài 挖wā艇tǐng 扁biǎn 块kuài 船chuán 税shuì
　　团tuán 拨bō奖jiǎng 纯chún 锐ruì坡

教师资格考试山东普通话测试题（09）

一、读单音节字词100个
　　怨yuàn 短duǎn 仍réng 黑hēi 坐zuò捐juān 怀huái 否fǒu 钢gāng
　　付fù瘸qué枕zhěn 而ér 邹zōu 聘pìn 耍shuǎ蚌bàng 揣chuǎi 爷yé
　　拢lǒng 碑bēi 愁chóu 酿niàng 垮kuǎ灭miè瓶píng 开kāi 处chǔ饶ráo
　　 恩ēn 末mò滚gǔn 鸣míng 萧xiāo 紫zǐ铐kào 晕yùn 彼bǐ润rùn 佟tóng
　　剜wān 秒miǎo 痣zhì穷qióng 丢diū赛sài 举jǔ停tíng 肉ròu 催cuī凡fán
　　弩nǔ膻shān 贷dài 挡dǎng 铡zhá翁wēng 扁biǎn 虐nüè习xí乱luàn
　　坡pō体tǐ从cóng 霜shuāng 略lüè笋sǔn 秦qín 凹āo 褪tùn 量liáng 甲jiǎ
　　篇piān 捺n

教师资格考试山东普通话测试题（08）

一、读单音节字词100个
　　宣xuān 女nǚ绝jué浙zhè区qū寻xún 沈shěn 刮guā颊jiá幢chuáng
　　懂dǒng 作zuò解jiě镖biāo 絮xù抽chōu 匹pǐ由yóu 电diàn 盯dīng
　　锁suǒ蹭cèng 纺fǎng 舱cāng 尺chǐ副fù吴wú脑nǎo 邹zōu 克kè
　　相xiāng 涩sè军jūn 雄xióng 拐guǎi 而ér 略lüè抓zhuā回huí字zì
　　潘pān 踹chuài 胞bāo 逮dài 姚yáo 宵xiāo 赵zhào 铡zhá榻tà
　　撒sā纫rèn 存cún 扎zā流liú灭miè您nín 穷qióng 头tóu 费fèi
　　扔rēng 行xíng 篇piān 俩liǎng 滚gǔn 煤méi 奖jiǎng 岁suì歌gē
　　绕rào 海hǎi 奴nú水shuǐ广guǎn

教师资格考试山东普通话测试题（07）

        一、读单音节字词100个
　　碑bēi 潘pān 发fā逮dài 蹄tí您nín 槛jiàn 该gāi 克kè行xíng
　　就jiù掐qiā萧xiāo 折zhē处chǔ申shēn 日rì邹zōu 擦cā色sè
　　癌ái 撒sā藏cáng 紫zǐ纫rèn 漱shù揣chuǎi 赵zhào 镶xiāng
　　求qiú浸jìn 鹤hè铐kào 刮guā俩liǎng 挪nuó舔tiǎn 岛dǎo 废fèi
　　酶méi 匹pǐ蚌bàng 篇piān 谋móu 粉fěn 等děng 图tú农nóng
　　辆liàng 滚gǔn 亏kuī划huá讲jiǎng 轻qīng 宣xuān 郑zhèng
　　疮chuāng 耍shuǎ若ruò怎zěn 窜cuàn 寺sì欧ōu 散sàn 曾zēng
　　润rùn 浊zhuó旬xún 权quán 剧j

教师资格考试山东普通话测试题（06）

         一、读单音节字词100个
　　播bō们mén 挑tiāo 量liáng 合hé秦qín 宣xuān 揣chuǎi 软ruǎn
　　 涩sè面miàn 憋biē黑hēi 砣tuó司sī乱luàn 蛆qū凶xiōng 床chuáng
　　润rùn 损sǔn 裆dāng 扁biǎn 肥féi 褪tùn 高gāo 很hěn 权quán
　　褶zhě扒bā泼pō否fǒu 蝻nǎn 耕gēng 慌huāng 群qún 痣zhì笙shēng
　　宰zǎi 宋sòng 鲵ní纺fǎng 广guǎng 排pái 枕zhěn 贰èr 钻zuān 救jiù
　　穷qióng 榻tà嘭pēng 纽niǔ邹zōu 铐kào 金jīn 彼bǐ刺cì捉zhuō刷shuā
　　幼yòu 虐nüè看kàn 瞟piǎo 得dé霞xiá讲jiǎng 甩shuǎi 促cù腌yān 追zhuī
　　栓shuān 应yīng 剧jù平píng

教师资格考试山东普通话测试题（05）

        一、读单音节字词100个
　　挨āi 岸àn 恩ēn 压yā秧yāng 挽wǎn 往wǎng 于yú员yuán 恽yùn
　　把bǎ猫māo 百bǎi 眯mī胞bāo 免miǎn 邦bāng 泯mǐn 柄bǐng 啪pā
　　泊bó漂piāo 菲fēi 聘pìn 否fǒu 颇pō焚fén 烽fēng 二èr 梯tī跌diē
　　舔tiǎn 凋diāo 帖tiè丢diū太tài 堆duī嫩nèn 您nín 凉liáng 牛niú
　　脸liǎn 狞níng 聊liáo 块kuài 劣liè沽gū肋lèi 跨kuà瑰guī扛káng
　　翁wēng 渴kě即jí恰qià吓xià指zhǐ扯chě识shí惹rě琥hǔ奖jiǎng
　　泅qiú醒xǐng 栈zhàn 揣chuǎi 售shòu 扔rēng 划huá绝jué渠qú
　　薛xuē抓zhuā喘chuǎn 晌shǎng 若ruò券qu

教师资格考试山东普通话测试题（04）

一、读单音节字词100个
　　菌jūn 觉jué铝lǚ气qì暂zàn 免miǎn 穴xué抡lūn 熔róng 否fǒu 翁wēng
　　赠zèng 捅tǒng 塘táng 捏niē杠gàng 刁diāo 挪nuó谱pǔ冒mào 肺fèi
　　放fàng 友yǒu 此cǐ勒lè胸xiōng 娘niáng 催cuī牵qiān 哑yǎ枣zǎo 掌zhǎng
　　洞dòng 太tài 格gé邪xié蝉chán 兵bīng 刷shuā佛fó摔shuāi 圈quān
　　窗chuāng 吹chuī癣xuǎn 穷qióng 碑bēi 许xǔ透tòu 嘣bēng 岛dǎo
　　行xíng 化huà镖biāo 国guó马mǎ册cè黄huáng 判pàn 啪pā暖nuǎn 抨pēng
　　糙cāo 假jiǎ换huàn 隋suí纫rèn 俩liǎng 揣chuǎi 名míng 邹zōu 解jiě
　　宽kuān 讲jiǎng 朱zhū桥qiáo 里lǐ孙sūn 染rǎn 沓t

                                                    教师资格考试山东普通话测试题（01）

        一、读单音节字词100个
　　铡zhá白bái 杀shā鹤hè痣zhì舌shé逮dài 若ruò池chí筛shāi 得dé字zì给gěi
　　二èr 鳃sāi 棉mián 宰zǎi 拣jiǎn 凹āo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhāo 腔qiāng
　　挠náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 邹zōu 氢qīng 轴zhóu 腹fù岸à

1、哪些人需要参加普通话测试
 
       1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁） 之间的下列人员应接受普通话水平测试：
　　1. 中小学教师；
　　2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师；
　　3. 师范院校毕业生（高等师范里，首先是文科类毕业生）；
　　4. 广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；
　　5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；
　　6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；
　　7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
　　现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级要求：
　　1. 教师和师范院校毕业生应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。
　　2. 专门从事普通话语音教学的教师和从事播音、电影、电视剧、话剧表演。配音的专业人员，以及与此相关专业的毕业生应达到一级甲等或一级乙等水平。

 2、普通话水平测试的详细过程
         普通话水平测试是一种口语测试，全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定。
        经报名核准后，应试者应在规定的日期，凭本人

普通话测试的对象和等级标准

                                    2009年山东省中学教育学模拟测试题（三）
                              （测试内容：第四章 教育目的；第五章 教师与学生）
                   
一．不定向选择题。（在每小题的五个备选答案中，选出正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，本题总分30分）
1．教育目的的功能有（               ）。
   A．导向功能 

                          2009年山东省中学教育学模拟测试题（一）
                                       （测试内容：第一章      教育与教育学）
                   
一．不定向选择题。（在每小题的五个备选答案中，选出正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，本题总分30分）
1．在我国，最早把教和育连在一起使用的人是（               ）。

　　12月8日，据山东省德州市教育局了解到，为增强教师学习的主动性和自觉性，促进教师专业化成长，德州市教育局和市人事局近日联合下发文件，将教师培训学分作为教师专业技术职务晋升依据，确定在教师培训工作中实行学分登记制度。今后在教师专业技术职务评审中，凡未按规定完成年度学分的教师，所在学校下一年度不得推荐其晋升教师专业技术职务。
　　据了解，近日市教育局专门制定印发了《德州市中小学教师培训学分管理办法》。该《办法》明确规定，中小学教师参加各种形式培训的成绩，按照有关规定折算成学分在《教师培训学分证书》上进行登记，作为评聘专业技术职务的条件之一。中小学教师培训实行5年一个周期的学分管理制度，中小学教师5年内累计接受不少于100学分的培训，其中每学年不少于20学分。
　　《办法》还规定，凡未完成年度学分的教师，所在学校不得推荐其晋升教师专业技术职务。同时，各学校要将教师培训学分完成情况作为专业技术职务聘任和评先树优的依据，未按规定完成年度学分的教师不得聘任专业技术职务，并不得推荐其参加乡级及以上各种表彰奖励的评选。百考试题整理
　　据介绍，实施教师培训学分登记制度是加强教师队伍建设的一项重大?

教师资格考试经验交流：教师资格考试经验教师资格考试

　　考取教师资格证需要掌握6－7教材的内容，知识点庞杂分散，识记内容较多。
　　1、尽量参加考前辅导。我和同事都参加了考前培训，获益匪浅。由专家讲解的考核重点内容还是太多，但比起整本教材毕竟少了点；
　　2、将每本教材考核重点按简答、论述、知识点顺序整理出来，便于复习；
　　3、简答和论述记忆时，可将每个要点抽出一个关键词或关键字，组成一句话，提高记忆效果。举几个例子：古代学校教育的特征：阶级性，道统性，专制性，刻板性，象征性功能占主导地位。记忆为“街道象砖刻的”；上好一堂课的标准：目标明确，重点突出；内容正确；方法得当；表达清晰；气氛热烈。记忆为“没那放不了屁”。不适用于所有的问答，但记忆效果是不错的。过了很长时间都不会忘记。
　　4、请别人提问问答题。简答和论述占的分值较多，多项选择也可能在里面，要背得滚瓜烂熟；
　　5、多和同事交流，我和同事报的中等职业学校，感觉操作技能，素质教育，创新能力，问题解决能力等可能是考核重点的重点，07年考题基本都体现出来；
　　6、多积累社会经验，教育法规必考一道案例分析。分析题提供的各种信息，特别是数字，年龄，事件的主体客体等等，

　　搞好考前复习，是教师资格考试取得好成绩的一个重要因素。考前复习实质上就是重新学习已学过的知识、技能，从而巩固地掌握知识技能，培养能力。将所学知识进行复习，无异于炒“冷饭”，掌握一些复习的策略和技巧是大有必要的。

　　一、克服心理疲劳

　　在考前复习阶段，常有一些考生朋友反映：自己想复习，也有时间学习，只是一拿起书本就犯困，并伴有厌倦、烦躁的情绪。这是复习迎考过程中产生心理疲劳的具体表现。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常，它的消除主要靠心理调节来实现。为此，考生朋友可以从以下几个方面入手：

　　首先，要有明确的学习目的　　学习就像从河里抽水，动力越足，水流量越大。动力来源于目的，只有树立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力。许多考生朋友的经验教训表明，学习目的明确与否，学习的动力有多大，对心理疲劳的影响极其巨大。来源：考试大

　　其次，要培养浓厚的学习兴趣　　兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系，并有伴有愉快、喜悦的积极情绪体验。而心理疲劳的产生正是大脑皮层抑制的消极情绪引起的。因此，培养自己的学习兴趣，克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣，学习才会有积极

2009年山东教师资格证考试过关攻略

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